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EL BANCO ROBLES:
El Banco Robles hace parte de las estrategias pedagógicas implementadas en el Gimnasio, para promover en los niños y niñas las habilidades y actitudes necesarias para fomentar la cultura del ahorro como un hábito fundamental que les ayuda a los estudiantes a programar el manejo del dinero para poder alcanzar metas en el corto y largo plazo.
El Banco está conformado por la junta directiva, que cuenta con la participación de estudiantes de los grados primero a quinto, quienes asumen los roles de presidente, vicepresidente, gerente, sistemas informáticos, jefe de ventas, jefe de publicidad y jefe de comunicaciones, cuyo principal objetivo es apoyar el desarrollo de las operaciones bancarias e incentivar en los miembros de la comunidad estudiantil la participación en el proyecto escolar del “Banco Robles”.
Este proyecto implica el ahorro individual realizado por los estudiantes de primaria quienes manejan un talonario en el que consignan ingresos y egresos, y a partir de la venta de productos escolares, se obtienen utilidades que se reparten entre los cuentahabientes. Además, está apoyado por el componente de educación financiera y económica del área de matemáticas e informática, el cual desarrolla desde las primeras etapas de la educación formas de pensamiento que posibilitan la reflexión crítica que permite transformar su contexto.
Desde esta perspectiva, El Banco Robles toma vital importancia en la búsqueda de estrategias que involucren a los estudiantes en procesos que les permitan el desarrollo de competencias tomando como referencia el aprendizaje por contextos, fortaleciendo el desarrollo del pensamiento crítico y los saberes en el fascinante mundo de las matemáticas.